DE COCHAPATA A RECTORA DE LA UNIDAD EDUCATIVA GARAICOA Destacado

Escrito por  Jueves, 31 Agosto 2017 22:05
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DE COCHAPATA A RECTORA DE LA UNIDAD EDUCATIVA GARAICOA DE COCHAPATA A RECTORA DE LA UNIDAD EDUCATIVA GARAICOA

Sonia Cazorla Muñoz es una maestra con 28 años de trayectoria y, recientemente, ganadora del concurso Quiero Ser Directivo, del Ministerio de Educación, mérito por el cual fue designada rectora de la Unidad Educativa Manuela Garaicoa de Calderón, a partir de este año.

Su sencillez y sus expresiones amables y llenas de entusiasmo, la destacan. Su rostro se ilumina cuando recuerda cada etapa de su vida como docente, 15 años de los cuales ha cumplido, además, labor directiva.

En este diálogo amplio sobre educación, valores y retos, Sonia Cazorla da muchas respuesta no solo a maestros, sino también a estudiantes y a padres de familia que, de alguna manera, harán del pronto retorno a clases una experiencia enriquecedora.

¿Cómo fueron sus inicios en la docencia?

Me inicié como maestra en la zona rural, específicamente, en la parroquia Cochapata, del cantón Nabón. Fue una experiencia muy linda, salía del Instituto Ricardo Márquez Tapia con muchas expectativas y mucha ilusión. Pero, cuando llegué a la comunidad, la realidad fue otra y enfrentarla fue duro. Había muchos problemas económicos en los hogares, estudiantes que no tenían su almuerzo, y había que hacer de todo. Pero fueron retos importantes que se convirtieron en el cimiento fundamental para llevarlo al trabajo colaborativo, al trabajo en equipo y, sobre todo,vv a llevar la noble causa del maestro, de ser el gestor de una nueva ruta y el que fomenta en sus estudiantes la lectura, las letras.

¿Que viene después de esa época?

Me casé y pedí el cambio de lugar de trabajo. Seguí cursos de capacitación, accedí y gané el concurso de mérito y oposición y pasé a laborar en La Unión del Sígsig. En esta etapa, ya como madre, eran otras las expectativas. Comprendí mejor el rol del padre de familia, para con ellos sacar adelante a la institución y mejorar el rendimiento de sus hijos. Aún sin tantos estudios, los padres pueden vigilar, estar a lado de sus hijos, su compañía es muy importante para el estudiante.

Posteriormente, me gradué como licenciada en Ciencias de la Educación, en la especialidad de Inglés, y, más tarde mediante concurso, pasé a la Unidad Educativa Alfredo Humberto Mora, de Llacao, donde laboré por 20 años. Aquí viví a plenitud lo que es ser maestro.

¿Sin los padres sería posible hacer educación?

La educación funciona solo con la trilogía padres – docentes – estudiantes. Si los padres no estuvieran inmiscuidos, si no estuvieran reflejados constantemente en las aulas, no hubiera educación. Por ello, saludo y hago el llamado a los padres y madres para que se comprometan al seguimiento con sus hijos, a conocer qué hacen en sus horas libres, porque ha cambiado tanto la vida, desde que antes nos manejábamos con el papel y ahora todos nos manejamos con el celular.

Han cambiado los tiempos, ¿pero la esencia de la educación sigue siendo la misma?

Ha cambiado un poco también la esencia de la educación. Hemos tenido reformas curriculares con la finalidad de que haya una labor interdisciplinaria entre las destrezas y los contenidos, la más reciente en el 2016.

El Ministerio de Educación está queriendo que los niveles desde inicial hasta el tercero de bachillerato lleven tres perfiles: la justicia, la innovación y la solidaridad. Y para ello, tenemos que cambiar la mentalidad del docente, porque ya estamos cambiando la infraestructura, pero el maestro tiene que seguir capacitándose, ser un innovador que busque en los estudiantes no solo ponerles una nota sino que también busque vivenciar con ellos el porqué de esa nota.

Otro aspecto es el apoyo del padre de familia y lo debo recalcar: no se puede dejar sin su guía a sus hijos, porque los docentes enseñamos, pero los valores vienen de casa. En todo esto consiste la esencia de la educación.

En este sentido, ¿en qué se debe fundamentar este nuevo inicio de clases?

Lo primero es que los estudiantes estén apoyados en alguien, porque el docente está en el aula pero, ¿y en la casa? ¿en dónde está el padre? y comprendo que hoy en día padre y madre deben salir a trabajar, pero debe haber una confianza, una relación en la cual podamos conversar sobre lo que estamos haciendo, si lo que hemos decidido es lo correcto.

Recuerdo una de las experiencias que me llenan de tristeza y voy a citarla como ejemplo de lo que manifiesto: tuvo que ver con un joven que llegó a clases oliendo a alcohol y al conversar con él me indica que ha hecho eso porque su padre que recién lo conoce no lo acepta como hijo, entonces, ¿cómo voy a sancionar a este estudiante? No se puede simplemente sancionar, y le digo a los padres que se responsabilicen de sus hijos porque eso marca la vida de los jóvenes. El alcohol y las drogas no son solo porque los amigos les dan afuera; circunstancias, sentimientos que están dentro de los corazones de cada uno de ellos, los llevan a esta situación.

Se habla de pérdida de valores, e incluso, de cambio de roles en los padres ¿cómo ven esta situación como maestros?

Sí, ha cambiado también el rol del maestro, pero estamos llevándolo de mala manera. A veces, como docentes, pensamos que el ser amigo es tal vez perder el respeto, pero en realidad debe hacerse valer la responsabilidad y concienciar en los estudiantes de que los valores ya no se enseñan en base del castigo sino en base de un diálogo.

También mucho afecta, sobre todo, a nuestras provincias de Azuay y de Cañar la problemática de la migración, y es duro, porque los chicos han quedado a cargo de abuelos y de otros familiares y están siendo “compensados” con dinero, pero no es todo. Estamos tratando de motivarles a los estudiantes que viven esta realidad para que se superen y queremos seguirlo haciendo por el bienestar de nuestros jóvenes. (EMB) (I)

FRASES:

 "Lo que digo yo no es la última palabra, podemos ponerlo a consenso y seguir así conociéndonos y mejorando, encaminados siempre al bienestar de toda la comunidad educativa”

 "Nuestro compromiso es brindar una educación que dé las herramientas a nuestros estudiantes para enfrentarse el día de mañana a los retos que les presenta la vida”

www.eltiempo.com.ec 31/08/2017

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